آسیب شناسی آموزش و پژوهش جرم شناسی در ایران
نویسنده : ابرند آبادی، علی حسین؛ غلامی، حسین؛
(18 صفحه – از 23 تا 40)
چکیده:
جرم‌شناسی به عنوان یک رشتة تخصصی که موضوع آن مشاهده و مطالعة علمی علل ارتکاب جرم است،قدمتی بیش از صد سال دارد.جرم‌شناسی و رشته‌های مرتبط با آن مانند جامعه‌شناسی جنایی, روان‌شناسی جنایی و بزهکاری اطفال در ایران،بیش از نیم سده است که در برنامه‌های آموزشی دانشکده‌های حقوق, دانشگاه پلیس و نیز در برنامه‌های درسی دانشکده‌های علوم اجتماعی با عنوانهای جامعه‌شناسی انحراف, آسیب‌شناسی اجتماعی و حتی با خود عنوان جرم‌شناسی گنجانده شده, تدریس و تحقیق می‌شود،ولی به رغم این قدمت،جنبة نظری-کاربردی این رشته به لحاظ مشکلات مربوط به آموزش و پژوهش آن،گسترش شایسته را در جامعة ما نیافته است این نوشتار که در دو بخش تنظیم شده است, از یک سو به مشکلات آموزشی و از سوی دیگر،به مسائل پژوهشی جرم‌شناسی که به نوعی مانع توسعة این رشته شده, پرداخته است و در نهایت،ضمن ارائة راهکارهایی برای رفع این مشکلات،ضرورت گسترش جنبه‌های آموزشی-پژوهشی جرم‌شناسی را در ایران مورد تأکید قرار داده است.
آخرین دیدگاه‌ها