ممنوعیت تنبیه بدنی کودکان توسط معلمان و مربیان با تاکید بر نقش روحانیون و رهبران دینی در مقابله با آن

نویسنده : مقدادی، محمدمهدی؛

(‎12 صفحه – از 37 تا 48 )

چکیده:
يكي از ابعاد نگران كننده و فراگير كودك آزاري و خشونت، تنبيه بدني كودكان توسط معلمان، مربيان و كاركنان محيط هاي آموزشي است. به رغم آنكه در مقررات داخلي و بين المللي، به ويژه پيمان نامه حقوق كودك، ناروايي چنين اقداماتي مورد تاكيد قرار گرفته و افزون بر آن، پيامدهاي ناگوار آزار و تنبيه بدني در جسم و روان كودكان مشخص شده است، با اين وجود، بسياري بر اساس پندارهاي بي پايه و رسم هاي غلط، حق تنبيه بدني را براي معلمان و مربيان باور دارند و عده اي نيز با استناد به برخي آموزه هاي ديني اين حق را تاييد و حتي ولايت بر تنبيه بدني را براي معلم قائل شده اند. در اين نوشتار تلاش شده است ضمن تاكيد بر ممنوعيت تنبيه بدني كودكان توسط معلمان و مربيان از ديدگاه مقررات داخلي و بين المللي، ناروايي آن از ديدگاه فقه اسلامي نيز بيان شود و سپس به نقش موثر و فراگير رهبران و روحانيون در ترويج حمايت از كودكان، مقابله با خشونت عليه آنان و رفع پندارها و باورهاي نادرست پرداخته شود، عامل مهمي كه در هشتمين بيانيه مجمع جهاني مذاهب براي صلح (كيوتو- 2006) مورد عنايت قرار گرفته و متاسفانه تاكنون به طور شايسته بهره برداري نشده است.