ضرورت آموزش فقه در رشته حقوق

نویسنده : داد مرزی، سید مهدی؛

(‎32 صفحه – از 129 تا 160 )

چکیده:
بسته به این که به آموزش فقه در رشته حقوق به عنوان یک ضرورت دستوری نگاه کنیم یا یک ضرورت عینی و فرادستوری, نوع نگاه و داوری ما درباره این موضوع به‌غایت متفاوت خواهد بود. به نظر ما ضروت یاد شده از عینیت برخوردار بوده و در مقاله حاضر این مهم از جهات فلسفی» تاریخی» پژوهشی, تقنینیی» و قانونی و قضایی بررسی شده است. با این حال واقعیت این است که بسیاری از دانشجویان نه تنها متوجه ضرورت تاثیرپذیری حقوق از فقه نیستند بلکه به فایده‌مند بودن آموزش‌های فقهی خود نیز با دیده تردید نگاه می‌کنند. به‌طور حتم عامل ظرفیت قانونی در نظر گرفته شده در برنامه‌های مصوب وزارت علوم از جمله عوامل مهم در پیدایش این تلقی است. در مورد این عامل با توجه به ضرورت عینی یاد شده پیشنهادهایی ارائه شده است.